1º ANO/Turmas A e B - AULA 03
Semana de 30 de março à 03 de abril
3ª AULA
CUIABÁ MUITO PRAZER MOSTRA OS SÍMBOLOS DA CULTURA CUIABANA
Fonte: https://youtu.be/DN22Hu4ahSM
CUIABÁ MUITO PRAZER
AUTOR: WILLIAM
C. CAMPOS
MÚSICA:
PESCUMA, HENRIQUE E CLAUDINHO
VOA TUIUIÚ ESTICA O SEU PESCOÇO
PRA ESPIAR EM
MATO GROSSO
QUE BELEZA É
CUIABÁ
SÃO BENEDITO
O FESTEIRO DA
CIDADE
JURA QUE A
FELICIDADE
HOJE EM DIA
MORA LÁ
TEM PEIXE BOM
TEM PACU,
PIRAPUTANGA
TEM PEQUI,
MAMÃO E MANGA
TEM O PÓ DE
GUARANÁ
EM CUIABÁ TEM
MIL MUSEUS
E TANTA IGREJA
QUE POR MAIS
QUE A GENTE VEJA
SOBRA UMA PRA
ESPIAR
ARTESANATOS
REDES COM
BORDADOS
DÁ VONTADE DE
LEVAR
VIOLA DE COCHO
LÁ SE TOCA, CANTA E DANÇA
E A GENTE
NUNCA SE CANSA
DE VIVER EM
CUIABÁ
VOCÊ TEM QUE
CONHECER
CUIABÁ, MUITO
PRAZER
VOCÊ TEM QUE
CONHECER
CUIABÁ, MUITO
PRAZER
FONTE: http://quatromarcos-emfoco.blogspot.com/2009/08/homenagem-cuiabacuiaba-voce-tem-que.html
VAMOS CONHECER ALGUMAS COISAS QUE REPRESENTAM NOSSA CIDADE: CUIABÁ?
VIOLA DE COCHO
AS PESSOAS QUE FABRICAM A VIOLA DE COCHO SÃO OS ARTESÃOS. AQUI
VEMOS A IMAGEM DE UM IMPORTANTE MESTRE NA FABRICAÇÃO DA VIOLA DE COCHO, O
SENHOR ALCIDES RIBEIRO E SUAS OBRAS.
FONTE: Imagem do Google: É BEM MT
PACU
VOCÊ SABIA QUE O PACU É UM ÍCONE DE CUIABÁ?
FONTE: Imagem Google
E ESSAS FRUTAS? VOCÊ CONHECE?
PEQUI
FONTE: Imagem Google
SÃO FRUTAS TÍPICAS DA REGIÃO DE CUIABÁ, DO ESTADO DE MATO GROSSO.
AS DANÇAS TÍPICAS DA CIDADE SÃO BONITAS DE SE VER E MARCAM A IDENTIDADE DO POVO.
DANÇA DO SIRIRI
Fonte: https://youtu.be/DDchZuDmEH0
TUDO ISSO É CULTURA
E VOCÊ? SABE O QUE É CULTURA?
VAMOS ASSISTIR AO VÍDEO ABAIXO PARA ENTENDER MELHOR O QUE É CULTURA. VOCÊ SABIA QUE CADA POVO OU GRUPO SOCIAL TEM SUA PRÓPRIA CULTURA?
VÍDEO: ALGUMAS CULTURAS DAS REGIÕES DO BRASIL
A LETRA DA MÚSICA "CUIABÁ MUITO PRAZER” MOSTRA OS SÍMBOLOS DA CULTURA CUIABANA. (MUSEUS, MAMÃO, PACU, PIRAPUTANGA, PÓ DE GUARANÁ, IGREJAS, SÃO BENEDITO, ARTESANATO, REDES, BORDADOS, VIOLA DE COCHO E MUITO MAIS).
AGORA É COM VOCÊ!
1 – PRESTOU BASTANTE ATENÇÃO NOS VÍDEOS? GRAVE PARA POSTAR NO WHATSAPP DA TURMA VOCÊ EXPLICANDO O QUE ENTENDEU POR CULTURA.
2- VOCÊ TAMBÉM PODE CANTAR A MÚSICA, APROVEITE QUE A LETRA ESTÁ AÍ E SOLTE A VOZ.
3- AGORA VOCÊ VAI REPRESENTAR COM DESENHOS AS PALAVRAS QUE ESTÃO EM DESTAQUE NA COR AMARELA NA LETRA DA MÚSICA "CUIABÁ MUITO PRAZER"
👀
Papai, mamãe e familiares, a criança pode fazer o
desenho numa folha de papel sulfit/A4/caderno de
desenho ou no caderno de sala de aula, ou ainda num
caderno do ano passado que tenha uma folha em
branco para o desenho.
OBA! HORA DA HISTÓRIA
Fonte: https://youtu.be/UikTe5oMdFY
VIMOS NA HISTÓRIA QUE JOÃO APRENDEU A LER E QUE PRESTOU MUITA ATENÇÃO EM TUDO.
AGORA É COM VOCÊ!
ATENÇÃO!
1) PROCURE EMBALAGENS PELA SUA CASA E ESCREVA UMA
LISTA DOS NOMES DESSES PRODUTOS EM ORDEM ALFABÉTICA (AQUELA ORDEM EM QUE VOCÊ
ESCREVEU NO CADERNO: A, B, C, D, ... ASSIM POR DIANTE), ANOTE NA FRENTE DE CADA
PALAVRA DO PRODUTO OS NÚMEROS QUE TAMBÉM, DE REPENTE, APARECEU ESCRITO
NA EMBALAGEM.
ATIVANDO A MEMÓRIA!
2) JÁ QUE NÃO PODEMOS SAIR DE CASA
DEVIDO O COVID -19 E TAMBÉM PARA TESTAR SUA MEMÓRIA VAMOS LEMBRAR DA HISTÓRIA
QUE VOCÊ OUVIU, O MENINO QUE APRENDEU A VER E FAZER UM DESENHO DO CAMINHO DE
SUA CASA ATÉ A ESCOLA, NÃO SE ESQUEÇA DE REGISTRAR AS PLACAS, COMÉRCIOS,
PRAÇAS, IGREJAS E CASAS, TUDO QUE VOCÊ LEMBRAR.
COPIE EM SEU CADERNO O QUADRO ABAIXO DEPOIS ESCREVA NO QUADRADO A LETRA QUE DEIXEI DE ESCREVER
Fonte: Imagem do Google.
Não esqueça de fazer o registro no seu caderno ou em outro que tiver em casa. Escreva seu nome, tire foto ou filme a realização da atividade e poste no grupo do whatsapp da turma.
APRENDER É DIVERTIDO
CLIQUE NO LINK ABAIXO DA FIGURA E BOM JOGO.
👇
VAMOS JOGAR? APERTE O PLAY!
APÓS
JOGAR, AS CRIANÇAS DEVERÃO DESENHAR EM FOLHA O QUE MAIS LHES CHAMOU ATENÇÃO NO
JOGO DA CERCA. DEPOIS ESCREVER OS NÚMEROS DE 0 A 10 (ORDEM
CRESCENTE) E DE 10 A 0 (ORDEM DECRESCENTE).
CONTINUANDO SOBRE NÚMEROS VAMOS APRENDER COMO SE ESCREVE OS NÚMEROS EM INGLÊS?
ASSISTA AOS VÍDEOS
VÍDEO 01 - NÚMEROS EM INGLÊSVÍDEO 02 - TURMA DO TUTITU
IDENTIFIQUE FALANDO EM PORTUGUÊS E INGLÊS CADA NÚMERO DA TABELA ABAIXO
Fonte: Imagem do Google
Grave um áudio da criança pronunciando em inglês e português os números aprendidos hoje e envie no whatsapp da turma.
RECADO AOS PAIS E/OU RESPONSÁVEIS
Toda atividade tem como objetivo fazer com que a criança continue estudando os conteúdos trabalhados em sala de aula. Dessa forma, solicitamos que as acompanhem, auxiliando-as em seu desempenho e estimulando-as a realizar a lição com capricho e dedicação. Agradecemos sua colaboração.
Equipe Pedagógica.
REFERÊNCIAS
BLOGs e Página do YOU TUBE: mencionadas abaixo de cada vídeo.
IBAÑEZ, Roberta; SIQUEIRA, Lilian; VALENTE, Sueli. INGLÊS Enjoy it! Kids 3-2nd edition. São Paulo: FTD, 2006.
GUIMARÃES, Ana Carolina. JUNIOR, Renato Mendes Curto. SANSON, Josiane Maria de Souza. Brincando com Inglês – Educação Infantil – Volume 1. São Paulo: Editora do Brasil, 2017.
POR HOJE É SÓ!
AGUARDAMOS VOCÊ NA PRÓXIMA AULA!
👍👍👍👍👋👋👋👋
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